用戶需求
今年,恰逢福州大學(xué)50周年校慶,學(xué)校為了加強(qiáng)對(duì)外的交流合作,新上了視頻會(huì)議系統(tǒng),憑借視頻會(huì)議系統(tǒng)完成多方的交流互動(dòng),希望擬建的多媒體錄播系統(tǒng)可以將視頻會(huì)議召開(kāi)的過(guò)程進(jìn)行全程錄像,保存珍貴會(huì)議文件的同時(shí)又可以將視頻會(huì)議召開(kāi)的過(guò)程直播到視頻會(huì)議系統(tǒng)沒(méi)有覆蓋的地區(qū)。
另一方面,福州大學(xué)學(xué)術(shù)氛圍濃厚、對(duì)外交流活躍,經(jīng)常舉行各種學(xué)術(shù)交流、文藝匯演等活動(dòng),為了能夠?qū)@些活動(dòng)及日常多媒體教學(xué)進(jìn)行錄制存檔,實(shí)現(xiàn)優(yōu)質(zhì)教學(xué)資源在多個(gè)校區(qū)間的共享,提高高等學(xué)校教學(xué)質(zhì)量和人才培養(yǎng)質(zhì)量,希望擬建的這套多媒體錄播系統(tǒng)可以實(shí)現(xiàn)教學(xué)現(xiàn)場(chǎng)的視音頻信號(hào)和計(jì)算機(jī)屏幕(課件)信號(hào)的同步錄制,并能夠在校園網(wǎng)上進(jìn)行實(shí)時(shí)直播,滿足各種學(xué)術(shù)交流、多媒體教學(xué)、文藝匯演等活動(dòng)的需要。
福州大學(xué)經(jīng)過(guò)對(duì)目前市場(chǎng)上相關(guān)產(chǎn)品的考察和比較,最終選定深圳市銳取軟件技術(shù)有限公司的“課易錄-多媒體錄播系統(tǒng)”作為福州大學(xué)的視頻會(huì)議、多媒體教學(xué)直播和(精品課程)課件制作平臺(tái)。
課易錄—銳取多媒體錄播系統(tǒng),是深圳市銳取軟件技術(shù)有限公司自主研發(fā)的最新一代的多媒體錄播系統(tǒng)。該系統(tǒng)基于IP網(wǎng)絡(luò),可以將教學(xué)中的視頻、音頻信號(hào)和計(jì)算機(jī)動(dòng)態(tài)屏幕信號(hào)進(jìn)行一體化的同步錄制、直播。相對(duì)于傳統(tǒng)的視音頻錄播產(chǎn)品,課易錄在視音頻錄播的基礎(chǔ)上,創(chuàng)新地增加了對(duì)計(jì)算機(jī)動(dòng)態(tài)屏幕信號(hào)的錄制直播功能,該功能為全面記錄教學(xué)實(shí)況,即時(shí)生成多媒體教學(xué)課件提供了極大地方便,適合大中專院校,中小學(xué)等教育系統(tǒng)用戶用于課件制作、多媒體教學(xué)、會(huì)議報(bào)告錄制,尤其適合高等院校作為校園網(wǎng)多媒體教學(xué)直播平臺(tái)和(精品課程)課件制作工具使用。具體方案拓?fù)鋱D如下:
組網(wǎng)說(shuō)明:
如上圖所示,課易錄采用前后臺(tái)分離模式,前臺(tái)負(fù)責(zé)信號(hào)采集,后臺(tái)負(fù)責(zé)信號(hào)處理,前后臺(tái)設(shè)備之間通過(guò)校園網(wǎng)進(jìn)行通訊。采用分布式最大的好處在于設(shè)備使用的靈活性,日后有其它會(huì)場(chǎng)需要進(jìn)行錄播,只需要增加前端編碼器或者將其它會(huì)場(chǎng)的編碼器拿過(guò)去即可,靈活性更好,便攜性更高。
對(duì)于電視電話會(huì)議的錄播,可以將視頻會(huì)議終端的視音頻信號(hào)和VGA信號(hào)(視頻會(huì)議中的“雙流”)輸入到視音頻編碼器和VGA編碼器上,由視音頻編碼器和VGA編碼器將音視頻信號(hào)和VGA信號(hào)進(jìn)行編碼,編碼后通過(guò)網(wǎng)絡(luò)傳給錄播服務(wù)器進(jìn)行信號(hào)處理、整合,最終傳輸?shù)骄C合管理平臺(tái)上。
對(duì)于學(xué)校經(jīng)常進(jìn)行學(xué)術(shù)報(bào)告的錄播,可以將多媒體報(bào)告廳的視頻和音頻輸入到視音頻編碼器上,將電腦的VGA輸入到VGA編碼器上,視音頻編碼器和VGA編碼器可以將接入的信號(hào)進(jìn)行編碼,通過(guò)網(wǎng)絡(luò)傳給錄播服務(wù)器進(jìn)行信號(hào)處理、整合,最終傳輸?shù)骄C合管理平臺(tái)上。
綜合管理平臺(tái)可以實(shí)現(xiàn)多臺(tái)錄播服務(wù)器的集中管理,這樣,通過(guò)綜合管理平臺(tái),既可以對(duì)本次項(xiàng)目中的錄播服務(wù)器實(shí)現(xiàn)管理,又可以對(duì)福州大學(xué)原來(lái)上有的三臺(tái)錄播服務(wù)器進(jìn)行管理,實(shí)現(xiàn)四臺(tái)錄播服務(wù)器的集中控制。四臺(tái)錄播服務(wù)器上的文件通過(guò)網(wǎng)絡(luò)上傳到綜合管理平臺(tái)上,綜合管理平臺(tái)作為所有節(jié)目和多媒體教學(xué)課件的統(tǒng)一發(fā)布平臺(tái),以門(mén)戶網(wǎng)站的方式發(fā)布教學(xué)資源,實(shí)現(xiàn)大容量直播及點(diǎn)播等功能,師生利用校園網(wǎng)上的任意電腦就可以訪問(wèn)綜合管理平臺(tái),進(jìn)行相應(yīng)教學(xué)資源的檢索或?qū)W習(xí)。
系統(tǒng)應(yīng)用
1、視頻會(huì)議的錄播
通過(guò)多媒體錄播系統(tǒng),可以將視頻會(huì)議召開(kāi)的會(huì)場(chǎng)進(jìn)行全程錄制,錄像的內(nèi)容包含視頻會(huì)議中的圖像、聲音以及視頻會(huì)議中的“雙流”,錄制的同時(shí)可以對(duì)視頻會(huì)議進(jìn)行直播,使得視頻會(huì)議系統(tǒng)沒(méi)有覆蓋的地區(qū),也可以觀看視頻會(huì)議,參與到視頻會(huì)議中,學(xué)習(xí)會(huì)議精神。
2、學(xué)術(shù)交流會(huì)的錄播
學(xué)院每年都會(huì)請(qǐng)來(lái)很多各領(lǐng)域的專家、學(xué)者來(lái)校進(jìn)行學(xué)術(shù)交流合作,早期受限于多媒體教室或?qū)W院禮堂的規(guī)模大小,不可能讓所有人都參與進(jìn)來(lái),使得一次學(xué)術(shù)氣氛濃厚的交流會(huì)議僅僅只能局限于部分教師和學(xué)生中,大大限制了廣大師生開(kāi)闊視野的機(jī)會(huì)。如今,借助于多媒體錄播系統(tǒng),就可以很方便的對(duì)學(xué)術(shù)交流會(huì)進(jìn)行實(shí)時(shí)直播,讓所有對(duì)會(huì)議感興趣的人都可以參與進(jìn)來(lái),不再受制于會(huì)場(chǎng)場(chǎng)地大小的限制,大大增強(qiáng)教學(xué)效果,整個(gè)教學(xué)的直播不僅僅包括專家、學(xué)者的授課聲音,圖像,而且包含專家電腦上制作的珍貴教學(xué)課件,使得廣大師生通過(guò)錄播服務(wù)器觀看教學(xué)過(guò)程更加形象生動(dòng),身如其境。
3、多媒體教學(xué)的錄播
通過(guò)多媒體錄播系統(tǒng),可以很方便的將教師授課的過(guò)程在校園網(wǎng)上傳播,傳播的畫(huà)面包括教學(xué)現(xiàn)場(chǎng)的圖像、語(yǔ)音以及珍貴的教師課件,更加方便學(xué)院師生的觀看,大大加強(qiáng)教學(xué)效果。
4、文藝匯演等活動(dòng)的錄播
通過(guò)錄播系統(tǒng)可以將學(xué)校舉行的各項(xiàng)文藝匯演進(jìn)行錄播,例如學(xué)校校慶,各學(xué)院經(jīng)常舉辦的晚會(huì)等各種文藝表演,通過(guò)錄播系統(tǒng)就可以將各種文藝匯演實(shí)時(shí)直播到每一間教室或?qū)W生寢室,讓大家在電腦面前就可以觀看到。
圖 福州大學(xué)50周年校慶晚會(huì)直播
上圖是福州大學(xué)50周年校慶晚會(huì)的直播,當(dāng)時(shí)學(xué)校通過(guò)錄播系統(tǒng),將晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)實(shí)時(shí)直播到教學(xué)樓和學(xué)生寢室,讓廣大師生在電腦前就可以觀看到晚會(huì)直播。