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希沃楊威:以用戶為核心 解決教學痛點

——訪希沃(seewo)北京辦總經理楊威
2017年03月23日 05:54  來源:中國數字視聽網  字體【   

【中國數字視聽網訊】作為教育交互領域的領先企業,希沃(seewo)每年都會如期在北京教育裝備展示會上亮相,并一舉成為展會上矚目的焦點,在今年剛剛結束的北京教育裝備展示會上,希沃一如既往的沒有讓觀眾和客戶失望,希沃聚焦展示了教學中即時反饋的全方位解決方案,深受行業內人士的廣泛關注。老師們、各地電教館館長以及相關教育工作者紛紛在希沃展位駐足參觀。為詳細了解希沃此次參展情況,開展第一天,中國數字視聽網采訪到了希沃北京辦總經理楊威先生。

希沃(seewo)北京辦總經理 楊威

全面提升授課質量和教學體驗

首先,楊總為我們詳細介紹了此次參展希沃帶來的產品及解決方案。楊總表示,希沃帶來了傳統多媒體教室、常態化錄播、區域集控管理、基于反饋器的互動課堂以及雙師課堂方案。以教學場景帶動用戶的所情所感,關注、滿足和持續挖掘用戶真實的使用需求,是希沃一直以來的參展重點。此次,希沃在過往經典課堂教學解決方案的基礎上,將進一步著重展現互動課堂、錄播課堂、雙師課堂等解決方案,將多屏互動、及時測評、資源共享、一鍵錄播等功能以簡明易懂的方式,展現給前來觀展的訪客,將技術創新融入在用戶日常生活的一舉一動里,逐步拉升授課質量和教學體驗。

希沃致力于推動信息化教學,希望讓教師在教室里把教學做得更輕松并富有樂趣。據悉,2016年希沃邀請了26個不同省份的老師進行深入訪談,結合希沃用戶的使用數據,發現教育信息化不只是工具,它的本質是在人與人之間構建一套即時反饋的環境與機制——以反饋為核心,以工具為平臺,拉近人與人之間的關系。

基于此調研結果,希沃優化了產品和方案,為用戶帶來全新解決方案,以增加老師與學生之間、老師與家長之間的反饋互動。如在互動教學上的答題環節,老師可以直接讓學生們使用手中的反饋器進行作答。答題完成,結果會實時統計,讓老師快速得到學生的反饋,了解學生對知識點的掌握情況,及時調整授課的側重點。

而為了更好地評講學生作業,讓學生在第一時間得到老師的反饋,老師也可以直接打開展臺,實時批注講解,或者一鍵連接移動授課終端,實現大小屏互動,更便捷地展示學生作業的同時,還能對學生的操作過程進行實時直播。

對于家長而言,家長可通過班級優化大師的手機端同步查看孩子在學校的成長點滴,與老師之間形成良性的家校互通,盡力避免讓考試成績成為衡量孩子能力的唯一標準。

當然,除了希沃白板5、班級優化大師構成的互動教學解決方案、常態化錄播方案,還有實現遠程教學的雙師課堂解決方案,以及提高校園管理效率的集控管理解決方案等。

楊總表示,希沃的嘗試和努力,是為了提升課堂中的師生反饋,課后的家校反饋,異地的教學反饋以及設備的管理反饋,構建一套即時反饋的環境與機制。希沃也將繼續堅持精益求精,通過提供更優秀的教學產品和資源服務,致力推動信息技術與教育教學的深度融合,讓中國教育變得更好。

提升行業生產標準及服務標準

近年來,國內教育領域中,多媒體設備的發展呈現出了明顯的大尺寸化態勢,更多學校在實踐中逐漸意識到,只有足夠大的屏幕顯示尺寸才能真正滿足信息化教學的實際需求,在這樣的趨勢下,電子白板率先全面完成了大尺寸化產品轉型,或將在新一年的教育采購中占據先機,實現新一輪增長。那么,面對近兩年市場對大尺寸教育設備的需求,希沃自主研發生產的電子白板做了哪些創新和變化? 與同行產品相比具有哪些優勢和亮點呢?楊總表示,希沃除了產品本身的品質提升、設計升級、品類創新外,特別針對設備相關的應用方案及服務做了更符合一線教師的優化,力爭在減少使用者學習成本的基礎上,提升對方案設備的使用率。相信在未來發展中,全面實現大尺寸化的電子白板,憑借更加成熟的產品體系,以及自身的優勢,必將在市場拓展中斬獲更好成績!

交互平板產品的急速發展也會引來相應的問題,比如:行業的平均品質下降、產品同質化現象嚴重、專業性服務不完善等導致整個行業標準長期匱乏,想要完全起到支撐“教育、商教市場”信息智能化也是一個具有挑戰性的任務。市場對產品質量的要求也在不斷提高,楊總對這一現象也表達了自己的看法,他表示,同質化提升了行業的生產標準及服務標準,對整體行業的提升是一種促進。電子白板未來市場可期,除了本身設備的采購需求持續保持外,也擴展了對應用及服務的需求,市場潛力巨大。

豐富品牌內涵,踐行社會責任

希沃自成立以來,一直處于高速發展中,取得的成績也是有目共睹的,對于品牌的經營,希沃又有哪些獨到之處呢?楊總表示,希沃要做“有溫度”的品牌,公司近年來除了關注產品本身的競爭外,也開始對部分貧困地區做出相應的產品和服務支持,通過捐贈、支教等公益行為,豐富品牌內涵,踐行社會責任。未來,希沃不僅會持續對偏遠地區進行信息化教學設備的捐贈,在改善他們學習環境的同時,還將更多地關注偏遠地區孩子的心靈成長。并希望通過我們的行動,呼吁更多的家長和社會大眾關注孩子們的心靈成長。也希望借此呼吁社會大眾共同關注留守孩子的精神世界,參與到留守孩子的身心發展歷程,將心靈呵護帶給更多的留守孩子。

作為信息化教育品牌領先者,希沃越來越多地承擔起社會責任,積極投身社會公益。據了解,2016年,為了讓偏遠地區的孩子也能享有信息化教育的機會,希沃耗資超過300萬,為全國8個省份35個教學點進行了信息化教學設備的捐贈,400多位鄉村教師以及超過5000名的學生從中獲益。同時安排了一批支教人員前往各捐贈地區對老師進行設備使用培訓,讓捐贈的設備能真正用起來,真正為偏遠地區的教育帶來一些新的改變。

談到2017年的市場計劃,楊總表示,過去的一年,希沃提升了品牌在教裝市場的占有率,2017年在進一步提升市場占有率的前提下,希望豐富周邊產品及軟件的使用,通過更豐富的培訓方式,為更多的一線教師提供有效的多媒體信息化應用方案。

(編輯:daisy)

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