項目背景

西安財經大學堅持以教育數字化賦能教育教學實踐，探索新一代信息技術在智慧教育建設的應用，學校聯動CHARTU長圖打造未來學習中心，優化校園教學空間視聽體驗，提升智慧教學環境，打造多功能、高協同、智能易控的多元化教學空間，以現代音視頻信息技術推動數智教育新熱潮。

解決方案

西安財經大學未來學習中心共有6間智慧教室，每間教室配備多套智能顯示設備、會議攝像機、PC端進行多屏互動協作、遠程課堂會議等。CHARTU長圖采用以圖靈系列系統為主的智慧教室解決方案分別賦能6間教室，將教室內所有視頻信號源、顯示設備、周邊設備接入圖靈系統，深度融合各教室的應用子系統功能，對智慧教室進行統一管控，便于師生對教室信息資源進行統籌、管理、共享，同時能夠實現實時錄播、語音轉寫等功能，為知識生產、資源共享等教育教學過程提供高效、有力的技術保障。

靈活布局，多視窗聯動協作

——融合多種教學方式，打造虛實結合的學習空間

圖靈系列系統集成每間教室的視頻、音頻數據，師生可以靈活控制各種教學資源在智能顯示屏上任意切換、組合、布局，實現多屏互動協作功能，打造多視窗聯動教學模式，強化師生互動協作性，與立體互動教學、項目式小組教學等多種教學形式深度融合。

同時圖靈系列系統具備強兼容性，兼容各類音視頻協議，輕松對接各種設備與教學軟件，擴充教學資源，豐富學生學習資源，將原本封閉式的物理教學環境優化升級為虛擬網絡與實體混合的學習空間。

智慧物聯，智慧環控

——優化智慧教學環境，向智能、低碳方向發展

圖靈系列系統將教室內的音頻處理器、人體感應器、時序電源控制設備、攝像機、投影器等周邊設備統一集成，通過可視化的操作控制軟件對教室內部環境進行智能化管控，優化教室環境，打造一個智能化、綠色化的教學空間。

融合智慧物聯，接入人體感應傳感器

當人體傳感器感知到教室長時間無人時，將所產生的數據信號傳輸至圖靈系統，圖靈系統將自動關閉教室所有設備，管控過程自動智能、節能省電。

智能控制教室IPC攝像頭

圖靈系統智能控制教室內所有攝像頭的轉動方向，也能調用存儲預置機位，管理者可監控教室任意角落，不留死角;同時在課堂錄播時，教師可控制攝像頭對準講臺及顯示屏，高清錄下課堂精華。

教室環境控制

此外還有設備電源開關控制、燈光控制、音量調節、視頻錄制等智控操作功能，通過PC端或平板端的操作控制軟件進行智能化、可視化管控。

實時課堂錄播，有效管理

——提供課程回溯功能，精彩課堂無限回放

6間智慧教室中均搭載了IPC攝像頭，圖靈系列系統對攝像頭進行直接解碼，結合系統錄播功能，對課堂全過程進行錄制、保存、點播。師生在課后即可通過圖靈系統獲取課堂真實情況，同時保留優質的教學課堂資源，實現線上線下同步課堂。彈性教學互動更方便，幫助學生回顧知識難點，鞏固專業課程。

西安財經大學未來學習中心項目建設，有效改善學校教學環境和空間，以信息化手段呈現動態化教學過程，提升教學課堂靈活性，構建數智教育新生態，推動高校教育教學數字化轉型。

（編輯：daisy）