【數(shù)字視聽(tīng)網(wǎng)訊】11月5日，希沃杏壇計(jì)劃第48期高級(jí)研修班暨希沃杏壇計(jì)劃三星導(dǎo)師認(rèn)證活動(dòng)圓滿結(jié)束，這也是希沃杏壇計(jì)劃于2023年舉辦的首場(chǎng)全國(guó)三星認(rèn)證研修班。本次研修班，共21名來(lái)自全國(guó)各地的教育工作者參與了認(rèn)證學(xué)習(xí)，他們中有來(lái)自一線的骨干教師，有學(xué)校的管理者，還有學(xué)科教研員。

希沃杏壇計(jì)劃，是希沃旗下“以師育師”的教師專業(yè)發(fā)展計(jì)劃，匯聚對(duì)教育始終保持探索的優(yōu)秀教師工作者，并通過(guò)信息化的學(xué)科融合培訓(xùn)體系，助力更多教師專業(yè)成長(zhǎng)，以創(chuàng)造面向未來(lái)的教育。倡導(dǎo)“熱愛(ài)、探索、分享、成就”的價(jià)值觀，為教師提供科學(xué)、專業(yè)的成長(zhǎng)體系，并引領(lǐng)更多教師讓成長(zhǎng)發(fā)生。

2022年9月，為應(yīng)對(duì)教育數(shù)字化對(duì)教師能力提出的新要求，希沃聯(lián)合華南師范大學(xué)未來(lái)教育研究中心，全新升級(jí)了杏壇計(jì)劃，更新內(nèi)容包括了新認(rèn)證方法、新培養(yǎng)標(biāo)準(zhǔn)、新能力模型、新課程資源、新發(fā)展支持五個(gè)方面。

與全新能力模型相對(duì)應(yīng)，本次培訓(xùn)活動(dòng)共分為主題論壇、案例剖析、教法錦囊和實(shí)戰(zhàn)演練四個(gè)模塊，分別對(duì)應(yīng)“杏壇導(dǎo)師八力模型”中的六項(xiàng)能力，即學(xué)習(xí)力、信息力、設(shè)計(jì)力、教學(xué)力、協(xié)作力、指導(dǎo)力，“杏壇導(dǎo)師八力模型”相對(duì)客觀地反映了數(shù)字時(shí)代新教師能力指標(biāo)。

主題論壇模塊重在提升參訓(xùn)教師的信息力和學(xué)習(xí)力，在主題論壇中，邀請(qǐng)到了重慶高新區(qū)教育事務(wù)中心數(shù)字部主任，智慧教育教研員吳躍進(jìn)主任為我們帶來(lái)《數(shù)字化時(shí)代教師的專業(yè)成長(zhǎng)與發(fā)展》專題分享，吳主任圍繞“動(dòng)”字給老師們解析了在教育數(shù)字化轉(zhuǎn)型背景下，教研、管理、學(xué)校、教師、課堂和學(xué)習(xí)如何相互協(xié)同配合以構(gòu)建數(shù)字化生態(tài)體系，通過(guò)新智慧教育先鋒實(shí)踐，促進(jìn)教育的全局性變革。吳主任的講座結(jié)合一線實(shí)踐案例，干貨滿滿讓老師們受益匪淺。

案例剖析模塊重點(diǎn)考察教師的教學(xué)力和學(xué)習(xí)力，主要內(nèi)容包括經(jīng)驗(yàn)學(xué)習(xí)、課例研討和成果分享三個(gè)部分。希沃教師發(fā)展中心林江楠老師和王曦老師帶領(lǐng)參培教師們開(kāi)展了《數(shù)字化聽(tīng)評(píng)課工作坊》，老師們應(yīng)用希沃信鴿中的“聽(tīng)評(píng)課”功能體驗(yàn)數(shù)字化評(píng)課，感受數(shù)字化聽(tīng)評(píng)課中的便捷性。隨后參培老師們分別從教師的教、學(xué)生的學(xué)、教學(xué)目標(biāo)的達(dá)成以及技術(shù)與學(xué)科融合四個(gè)維度對(duì)課例進(jìn)行交流研討，最終輸出學(xué)習(xí)成果與團(tuán)隊(duì)共享。

實(shí)戰(zhàn)演練模塊重點(diǎn)考察教師的設(shè)計(jì)力和合作力，希沃教師發(fā)展中心郭炳顯老師認(rèn)為“一個(gè)好的開(kāi)場(chǎng)，講座就成功了50%”。在郭老師的分享中，類(lèi)似的培訓(xùn)策略和技巧還有很多，例如培訓(xùn)師如何把握編、導(dǎo)、演的三種角色，培訓(xùn)中如何表達(dá)等等。在小組的實(shí)戰(zhàn)演練中，組內(nèi)成員分別按照講師、評(píng)委和學(xué)員的身份進(jìn)行三輪演練，完成對(duì)應(yīng)的學(xué)習(xí)任務(wù)。

在教法錦囊模塊，希沃教師發(fā)展中心的程晨老師向?qū)W員們講授了培訓(xùn)設(shè)計(jì)的策略和方法，幫助老師們梳理講座設(shè)計(jì)的“橫向”和“縱向”思路。參培教師們將理論與實(shí)踐相結(jié)合，在這一模塊中小組合作設(shè)計(jì)了與一線教學(xué)實(shí)踐相關(guān)的講座課件，并依次進(jìn)行了小組分享。這這個(gè)環(huán)節(jié)中參培教師們通過(guò)示例講解、親身實(shí)踐和成果分享獲得設(shè)計(jì)力與協(xié)作力的提升。

最后，結(jié)合每位學(xué)員的申請(qǐng)資料、個(gè)人發(fā)言及小組學(xué)習(xí)的綜合評(píng)分，21名教師全部順利完成杏壇計(jì)劃的研修。

自2018年5月舉辦第一場(chǎng)杏壇計(jì)劃高級(jí)研修班，希沃杏壇計(jì)劃已經(jīng)步入第五年。到目前為止，有超過(guò)20萬(wàn)教師工作者匯集在這一平臺(tái)，其中包括1100多名杏壇三星導(dǎo)師、100多名四星導(dǎo)師和6名五星導(dǎo)師，他們已成為我國(guó)教育現(xiàn)代化建設(shè)中的一線骨干力量。隨著強(qiáng)師計(jì)劃的扎實(shí)推進(jìn)，杏壇計(jì)劃也將持續(xù)進(jìn)化，助力更多教師專業(yè)成長(zhǎng)，以攜手創(chuàng)造面向未來(lái)的教育。

（編輯：daisy）