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5G+智慧教育應(yīng)用 奧圖碼5G遠程教育方案

2020年11月16日 14:03  來源:中國數(shù)字視聽網(wǎng)  字體【   

【數(shù)字視聽網(wǎng)訊】在5G+智慧教育應(yīng)用方面,基于 5G、VR/AR、4K/8K 超高清視頻等技術(shù),探索 5G 在遠程教育、智慧課堂/教室、校園安全等場景下應(yīng)用,重點發(fā)展 5G+高清遠程互動教學(xué)、AR/VR 沉浸式教學(xué)、全息課堂、遠程督導(dǎo)、高清視頻。

結(jié)合當今教育行業(yè)實際情況,網(wǎng)絡(luò)以自身強大的覆蓋能力聯(lián)合奧圖碼(Optoma)強大研發(fā)及系統(tǒng)整合能力,強強聯(lián)手聯(lián)合打造優(yōu)質(zhì)、領(lǐng)先的遠程教育系統(tǒng)勢在必行。5G+奧圖碼(Optoma)全息遠程教育系統(tǒng)便應(yīng)運而生。各類學(xué)校、專業(yè)培訓(xùn)機構(gòu)、在線教育機構(gòu)等都將迎來升級換代。

 

基于:

1、核心網(wǎng)絡(luò):5G 強大網(wǎng)速、低延時性、云平臺、大數(shù)據(jù)中心;

2、高清技術(shù):系統(tǒng)支持4K分辨率攝像、編碼及顯示,并可根據(jù)需要調(diào)整分辨率,分辨率至少支持1080P及4K;

3、輸出成像:輸出顯示以全息、AR、VR技術(shù)呈現(xiàn);

4、多路超高清影像合成:授課端可載入PPT、AR影像、背景影像及老師實時影像,并可根據(jù)需要在平板終端上使用APP控制各類圖像自由組合,在聽課端輸出相應(yīng)影像;

5、專業(yè)服務(wù):可通過局域網(wǎng)、云端物聯(lián)服務(wù)平臺可實現(xiàn)遠程的系統(tǒng)監(jiān)控和管理。

奧圖碼

設(shè)計理念


5G+奧圖碼遠程教學(xué)方案——最直覺的Live互動教學(xué)方案

1、實時錄播:

5G網(wǎng)絡(luò)、專業(yè)直播系統(tǒng)、課程不斷訊

2、多圖層設(shè)定:

廣電等級影像技術(shù)、適用3D圖像、全息、AR、VR及4K影像

3、彈性系統(tǒng)

可彈性搭配、多種視訊軟件、顯示器及攝影機

4、簡單直覺

系統(tǒng)簡單、直覺操作、維護簡單


系統(tǒng)架構(gòu)如下圖:


遠程教學(xué)是一套并不十分簡單的直錄播教學(xué)系統(tǒng)。傳統(tǒng)的直錄播教學(xué)系統(tǒng)類似電視臺直播間,一般需要搭建一個授課用的教室環(huán)境,一位教師進行授課,一位或多位工作人員做輔助操作,比如系統(tǒng)的啟動和開播操作,授課過程課件的轉(zhuǎn)換、教師人像與課件內(nèi)容顯示的切換或視頻合成、直播課內(nèi)容的錄制等操作,有些甚至需要進行聲音與燈光的操控等。如果授課教師與操作人員在同一空間內(nèi),則教師可能會感覺同時在對操作人員進行授課,不排除會發(fā)生對象錯覺現(xiàn)象。如果授課教師與操作人員不在同一空間內(nèi),則需要增加一個房間供操作人員使用。整體費用高昂,操作過程繁瑣。這并不符合目前全社會對直錄播系統(tǒng)的需要。

教育行業(yè)的直錄播教學(xué)系統(tǒng),其目標是提供一個供普通學(xué)校、普通教師使用的遠程教學(xué)系統(tǒng),要求系統(tǒng)有很好的畫面和聲音質(zhì)量,同時要求整套系統(tǒng)能讓非專業(yè)的普通學(xué)校和教師都能快速、熟練使用起來,這就要求開發(fā)廠商需要針對教師和學(xué)生特點進行專門的優(yōu)化才能達到最佳效果。

隨著5G商用時代的正式開啟,奧圖碼以科技賦能教育,助力遠程教育發(fā)展,促進人才結(jié)構(gòu)優(yōu)化升級,會成為下一時段教育攜手5G應(yīng)用的重點目標。教育是百年大計,融合“5G+智慧教育”,關(guān)乎未來產(chǎn)業(yè)變革和國際經(jīng)濟競爭的重中之重。

(編輯:bingjiling)

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