【中國數(shù)字視聽網(wǎng)訊】百年大計，教育為本。近幾年來，隨著社會競爭越來越激烈，人們對于教育的關(guān)注程度也越來越高。家長會為正在牙牙學語的孩子報名早教班，希望孩子不要輸在起跑線上，忙碌奔波的白領(lǐng)一族也會參加培訓班來為自己充電。如今，教育行業(yè)已經(jīng)成為21世紀最熱門的三大投資領(lǐng)域之一，各式各樣的補習班、興趣班如火如荼的開辦起來。

教育行業(yè)的發(fā)展，最主要的是要提升教育者的專業(yè)素養(yǎng)，以及提高受教育者的學習興趣。如何對受教育者進行快速有效的培訓，網(wǎng)動視頻會議為教育行業(yè)開辟了一條新的道路。

遠程同步課堂，實現(xiàn)教育資源共享

我國地域遼闊，相較于偏遠地區(qū)來說，優(yōu)秀的教育資源大都集中在城市地區(qū)，農(nóng)村教育資源遠遠少于城市的教育資源。地區(qū)之間的教育資源不均衡，也是導致地區(qū)發(fā)展緩慢的一個重要原因。

為了均衡教育資源，利用網(wǎng)動視頻會議建立的遠程同步課堂，可以將偏遠山區(qū)與發(fā)達的城市地區(qū)連接起來，建立一對一的教育課堂。遠程同步課堂可以打破空間的界限，讓偏遠山區(qū)的孩子去聽優(yōu)秀老師的課程。只需將網(wǎng)動的硬件設(shè)備與顯示器相連接，就可以和平時上課一樣，接受來自發(fā)達地區(qū)教育者的課堂教育。網(wǎng)動視頻會議自帶錄播系統(tǒng)，可以將優(yōu)秀教師的授課過程錄制下來循環(huán)播放，學生在課堂上遇到不懂的問題，也可以申請發(fā)言，由遠在城里的老師來為他解答。

遠程教育系統(tǒng)，輕松應(yīng)對教研學習

除了學生需要學習知識之外，教育者也需要不斷的學習來提高自身素養(yǎng)。傳統(tǒng)的培訓方式是要將所有的教育者組織起來，由培訓者對需要進行培訓的老師進行培訓。或者是需要培訓的老師去優(yōu)秀老師的課堂上聽課，記住自己需要提高的方面。這兩種方式有很大的缺點，將需要進行培訓的老師組織起來進行培訓，會花費大量的人力物力，而且會耽誤學生的上課進度，第二種方式總體而言對于老師的作用不大，浪費時間。

利用網(wǎng)動視頻會議建立的遠程教育系統(tǒng)，只需建立一個會議室，需要接受培訓的老師只要在自己的辦公室即可進入課堂、接受培訓。老師培訓不再受地域限制，無論是在家里還是在辦公室中，只要網(wǎng)絡(luò)條件允許，都可以參加遠程教育，并且可以達到面對面授課的效果。這也能夠為學校節(jié)省人力物力，還能提高教育者的辦事效率。

網(wǎng)動視頻會議，專業(yè)技術(shù)助力教育行業(yè)

1.可以提供音視頻、文字交流、課件同步、桌面共享、文件傳送、文檔共享、電子白板等靈活多樣的學習手段，讓學生享受圖文并茂、身臨其境的學習環(huán)境。

2.學生在聽課時可隨時與老師進行舉手互動交流，課堂練習也可以在網(wǎng)上下載。

3.具有課程錄制功能，同一門課程無需重復安排講師，學生也可以隨時回放視頻進行課后復習，提高學習效率。

4.可以同時容納上千人，老師無需擔心學生數(shù)量過多。

網(wǎng)動遠程教育平臺，為學生創(chuàng)造了全新的網(wǎng)絡(luò)學習道路，能夠有效改善教育資源分配不均現(xiàn)狀，提高學生學習效率，幫助教育行業(yè)更快更好的發(fā)展。

（編輯：daisy）