【中國(guó)數(shù)字視聽(tīng)網(wǎng)訊】網(wǎng)絡(luò)遠(yuǎn)程教育與培訓(xùn)作為一種經(jīng)濟(jì)高效的教學(xué)手段可最大程度的集中和整合教育資源,實(shí)現(xiàn)資源共享最大化。飛視美視頻會(huì)議系統(tǒng)正是為您提供這種應(yīng)用和服務(wù)的先進(jìn)平臺(tái)。它能幫助各種教育資源通過(guò)網(wǎng)絡(luò)跨越了空間距離的限制,使學(xué)校的教育成為可以超出校園向更廣泛的地區(qū)輻射的開(kāi)放式教育。學(xué)校可以充分發(fā)揮自己的學(xué)科優(yōu)勢(shì)和教育資源優(yōu)勢(shì),把最優(yōu)秀的教師、最好的教學(xué)成果通過(guò)網(wǎng)絡(luò)傳播到四面八方。
在傳統(tǒng)的教育環(huán)境中,教師只能對(duì)應(yīng)相對(duì)數(shù)量的學(xué)生授課,學(xué)生也只能選擇有限教育資源和途徑。而將飛視美視頻會(huì)議應(yīng)用于教育事業(yè),其顯著特征是:賦予教育和學(xué)習(xí)充分便捷和靈活,讓任何人可在任何地點(diǎn)學(xué)習(xí)任何課程;最大化教育資源,最簡(jiǎn)化求學(xué)過(guò)程,還能充分體現(xiàn)了現(xiàn)代教育特色。
飛視美視頻會(huì)議平臺(tái)提供了一個(gè)實(shí)時(shí)交互的網(wǎng)絡(luò)虛擬課堂,通過(guò)視頻會(huì)議,教師可隨時(shí)進(jìn)行學(xué)術(shù)的研討(同時(shí)與各大不同院校的人員)或接觸學(xué)識(shí)更淵博的專家學(xué)者,真正實(shí)現(xiàn)了學(xué)校之間的資源共享。而當(dāng)老師面向?qū)W生授課時(shí),不用再局限于單一的物理教室,更多學(xué)生可以通過(guò)飛視美視頻會(huì)議系統(tǒng)搭建的網(wǎng)絡(luò)課堂來(lái)實(shí)時(shí)感受和享受教育,還能與本地學(xué)生同等地與老師進(jìn)行互動(dòng)。這一方面幫助學(xué)校在獲得更多生源的同時(shí)減少了教室和教師資源的需求,另一方便則為更多無(wú)法到達(dá)現(xiàn)實(shí)課堂的學(xué)生開(kāi)啟一條便利求學(xué)的大門(mén)。飛視美打造了一個(gè)學(xué)校、老師和學(xué)生的多贏局面。
飛視美視頻會(huì)議參會(huì)者可以采用網(wǎng)頁(yè)登陸和客戶端登錄兩種方式,十分方便。同時(shí),系統(tǒng)擁有多種會(huì)議認(rèn)證模式,支持主席密碼,管理靈活、操作簡(jiǎn)便。任何人在使用時(shí)都不會(huì)感到有任何阻礙。而作為一種新型的網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)及遠(yuǎn)程教育系統(tǒng),飛視美最直接的體現(xiàn)出教與學(xué)的互動(dòng),廣泛的應(yīng)用于院校之間的學(xué)術(shù)交流、網(wǎng)上家教輔導(dǎo)和專業(yè)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的網(wǎng)絡(luò)課堂等,同時(shí)它也能幫助企業(yè)進(jìn)行新員工培訓(xùn)、專家學(xué)者的演講會(huì)、企業(yè)員工業(yè)務(wù)知識(shí)培訓(xùn)、各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)間實(shí)時(shí)面對(duì)面交流以及合作伙伴及客戶培訓(xùn)等。
(編輯:盈旭)
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